拥有超级记忆力的三个指标

先讲一个真实的事情：

2012年暑假我在重庆做了《全想超级脑力》训练营，在这个营里面，我们跟家长承诺，如果孩子在经过6天6晚的培训结束后，没有提升记忆力和思维能力5—20倍，我们就无条件退款。这不是说大话，这是因为我的自信，因为在这10多年的培训中，上万名的学员已经证明我们这套提升记忆力和思维能力的训练课程能够练就过目不忘的记忆力。在毕业典礼上，由到场的家长们亲自上台写出满满的一白板的乱七八糟的的资料，这资料中有60多位数字，40多个中文词以及50多个英文字母组成的一个超长的英文单词。等争先恐后的家长一写完，我就问他们：你们写出了这么满满的一黑板乱七八糟的资料，谁能在30分钟内背完并保持正确率100%？台下顿时鸦雀无声，因为对于没有经过记忆力和思维能力训练过的常人来说，在30分钟内在现场背完，而且还要正确率100%，那简直是天方夜谭的事情，只有孙悟空才能做到。家长们做不到，只有请我培训的孩子们上场，所有的100多位家长都惊奇而又紧张的盯着黑板旁的孩子们，看看奇迹是不是会在这群孩子们身上发生。到4分16秒的时候，第一个同学完完整整的将这些资料一个不落的按照所书写的顺序正背、倒背出来， 10分27秒，最后一个同学成功背诵完成。所有现场的家长先是目瞪口呆，继而是雷鸣般的掌声响彻整个培训大厅，很多家长看着自己的孩子这么棒的表现，流出了激动的泪水。

这件事情在很多家长和学校当中造成了很大的反响，其中重庆新闻广播电台还专门邀请我去连续做了5期关于记忆力和思维能力提升训练的节目，以至于很多收听到节目的朋友纷纷要求把孩子送来参营培训。

讲到这里，你会问到：我们的大脑到底是怎样学习和记忆的呢？这个问题在后面的章节中，我会仔细的回答你。我们都知道，记忆能力和思维思维是大脑最重要的功能。记忆包含两个方面：记和忆，记主要体现在识记和保持方面，忆则体现在确认和回忆方面。那如何衡量一个人记忆力和思维能力呢？经过这么多年的教学经验和研究，总结了以下三个指标：

一：记忆的速度。这个很重要，同样一本书，同样数量的英文单词，同样的考试资料，有人20分钟都全部完成记忆，而有些人呢，三天还没有完成，甚至有些人10天都没有记住。不同的人对同一样资料的记忆，速度会有差别。因为速度快，可以节省很多时间，效率当然会提高，学习就会更轻松，速度慢的，当然会花大量的时间，但效率却并不一定高。

二：记忆的准确度。不管是平时的学习还是考试，对准确度的要求都是相当高，就我上面讲的例子，如果每一个参训的孩子都没有准确度，那效果肯定会是大打折扣，就会在家长群体中造成不好的影响，正所谓“好事不出名，坏事传千里”。记忆没有了准确度，就犹如射击运动员打靶老是脱靶，全都脱靶了能会有好成绩吗？

三：记忆的持久度。保持长时间的记忆很重要。例如：在我们生活和学习中，很多人都会在临近考试或者其他紧急应用的时候是采取左脑条例式的死记硬背，保持一个短期的记忆，一旦考试或者应用完毕，脑子里就没有货了，丢掉了，更有甚者，还没有上考场，都忘光了，既浪费时间有浪费精力。而现在的很多资格考试都是需要保持一个记忆的持久度的，也就是长期记忆的。如何保持长期记忆呢？两个诀窍：正确的记忆方法+正确的复习技巧。